¿QUÉ ES LA CULTURA INCLUSIVA?

Para avanzar hacia una verdadera educación inclusiva se requieren ajustes en las políticas, las prácticas y en especial, en la cultura de las instituciones educativas, entendiendo la cultura como “el conjunto de rasgos distintivos espirituales, materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo social y que abarca (…) los modos de vida, las maneras de vivir juntos, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias” (UNESCO, 2005, p. 16).

La cultura inclusiva puede entenderse como aquella que se ocupa de “crear una comunidad segura, acogedora, colaboradora y estimulante en la que cada uno es valorado, como el fundamento primordial para que todo el alumnado tenga los mayores niveles de logro. Pretende desarrollar valores inclusivos, compartidos por todo el profesorado, el alumnado, los miembros del consejo escolar y las familias, que se transmitan a todos los nuevos miembros del centro educativo” (Booth & Ainscow , 2002, p.16).

Escuchemos A Un Experto: Gerardo Echeita

 

VIDEO: La inclusión es darle la bienvenida a la diversidad | Doris González Rodhe | TEDxHumboldtMexicoCity

 

¿QUÉ NORMAS FUNDAMENTAN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN COLOMBIA?

 

Te Invito A Conocer El Documento Mas Actualizado En Cuanto A Lineamientos Para La Inclusión En Colombia

 

Lo puedes descargar aquí:

 //www.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/files_public/archivos_contenidos/AF%20LINEAMIENTOS%20DE%20POLÍTICA%20ACCESIBLE.pdf

 

VIDEO: Educación Intercultural En Colombia

 

 

La GAMIFICACIÓN como estrategia para atender a la diversidad

 La gamificación se puede definir como la implementación de herramientas lúdicas aplicadas en otros contextos, que favorezcan el aprendizaje mediante la integración de los procesos y elementos de los juegos. 👾

Estas son algunas herramientas virtuales que puedes usar para llevar la gamificación a tu aula de clase, ¡¡ANÍMATE A PROBARLAS!!

KAHOOT

 Puedes utilizar esta plataforma para crear cuestionarios, realizando concursos en el aula donde los alumnos ganarán medallas al final.

NEARPOD

Mediante esta plataforma puedes crear clases interactivas, donde podrás ver el trabajo que realizan tus estudiantes en tiempo real, con su herramienta "Time to Climb" puedes crear cuestionarios agradables y divertidos basados en un juego, donde los estudiantes son personajes que van escalando una montaña gracias a sus respuestas correctas.

Quizizz

Con esta herramienta puedes crear cuestionarios o tareas en forma de juego, es una interfaz muy agradable tanto para el profesor como para los estudiantes los cuales pueden competir entre sí,  usar comodines, entre otras características muy divertidas.

ClassDojo

Es una plataforma gratuita donde puedes crear y gestionar tus aulas de clase, tus alumnos escogerán un avatar que los represente y los podrás evaluar mediante insignias, también podrás ver su progreso a lo largo del curso. Esta plataforma permite la interacción entre profesores, estudiantes y padres de familia.

 

APLICA DIFERENTES ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

 

IDENTIFICA LOS DIFERENTES ESTILOS DE APRENDIZAJE DE TUS ESTUDIANTES

 

Conoce La Diversidad En Tu Aula

 

BARRERAS A LA INCLUSIÓN

 Existen múltiples aspectos, de tipo material e inmaterial que pueden suponer barreras en los procesos de inclusión, desde estructuras físicas no amigables para la discapacidad, como prejuicios hacia las personas que no encajan en el ideal de normalidad de la sociedad. A continuación se exponen algunas barreras relacionadas a prácticas de normalización.

 

Educacioninclusiva.org

 En esta página encontrarás mucha información a cerca de la educación inclusiva, échale un vistazo.

http://www.inclusioneducativa.org/ise.php?id=1 

 

Algunos Documentos Para Profundizar En El Tema

 Cultura Inclusiva en la escuela: https://drive.google.com/file/d/13EXPfJJ5dBdNZcdwvWXzqFOUK4-k3YYS/view?usp=sharing

Decreto 1421 del 2017 por el cual se reglamenta en el marco de la educación inclusiva la atención educativa a la población con discapacidad: https://drive.google.com/file/d/1zKA8VQ1EZ0JXSVUoW0ZaYerfsDfHaY2X/view?usp=sharing

Orientaciones técnicas y administrativas para la atención educativa a estudiantes con discapacidad en el marco de la educación inclusiva: https://drive.google.com/file/d/1f-pm-pWi24ztFoUqanN0ljVm98uuI6e5/view?usp=sharing

Desarrollo de sistemas educativos inclusivos: https://drive.google.com/file/d/1NmON7O0nDQtvVzfnyQ0U1zVMAcX-bb7P/view?usp=sharing

Inclusión y exclusión: https://drive.google.com/file/d/11X47WsmnKxa9sC-fOTIcGV-iP2hcRq_6/view?usp=sharing

Educación inclusiva como derecho: https://drive.google.com/file/d/1x7xbisUADpBAG7Smkf7cW_R186m-dHrC/view?usp=sharing

Conferencia internacional de educación UNESCO: https://drive.google.com/file/d/1BSp2jANOy1M0I6SM-El2oprmO5LHPT2u/view?usp=sharing

Guía para la evaluación y mejora de la educación inclusiva: https://drive.google.com/file/d/1ABb8njT_Cemd0K2i3AvQWrTjUDc-Vdf2/view?usp=sharing